Kształcenie na odległość w szkołach i placówkach przedłużone do 24 maja br.

24 04 2020

Wobec utrzymującej się wysokiej liczby zachorowań wywołanych rozprzestrzenianiem się wirusa COVID-19 Minister Edukacji Narodowej zdecydował o podjęciu działań profilaktycznych, zapobiegających rozprzestrzenianiu się wirusa wśród dzieci i młodzieży i ograniczeniu i w terminie od 27 kwietnia do 24 maja 2020 r. przedłużona została przerwa w nauczaniu stacjonarnym w jednostkach systemu oświaty. W związku z powyższym nauka nadal będzie odbywać się na odległość.

Podstawa prawna

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 kwietnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (treść rozporządzenia: nowelizacja_rozporządzenia_MEN_-_COViD-19_(art_30b)_2404; uzasadnienie: uzasadnienie_do_4_nowelizacji_rozporządzenia_30b_2404)

źródło: MEN



Organizacja nauki w domu

17 04 2020

Samodzielna nauka w domu wymaga od nas  bardzo dużej samodyscypliny. Każdy z nas ma tendencję do odkłania wszystkiego na jutro. Aby pomóc sobie,  trzeba mieć plan działania na dany dzień.

(źródło: Julia Anna maluje)

Nauka w domu to nie tylko lekcje. Czas wolny można wykorzystać na przyswojenie wiedzy w bardziej swobodny sposób. Warto wykorzystać ten czas na czytanie lektur i nie tylko. Pamiętajcie, czytanie poszerza horyzonty myślowe i wzbogaca naszą ogólną wiedzę. Oto kilka porad:

Pozbądź się wszystkiego, co Cię rozprasza.

Zanim rozpoczniesz naukę, schowaj do pudełka lub szuflady wszystkie „rozpraszacze” uwagi: telefon, pilot od telewizora. W pomieszczeniu, w którym się uczysz, powinna panować cisza.

Nie odkładaj nauki „na później”.

Tym, co najbardziej blokuje w przyswajaniu wiedzy, jest świadomość ogromnej ilości materiału. Zaczynając wcześniej i ucząc się systematycznie, nie musisz pochłaniać niewyobrażalnych porcji wiedzy w krótkim czasie. Odwlekanie nauki powoduje nawarstwianie się materiału, który trzeba jeszcze powtórzyć. Pamiętaj, że efektywnie znaczy systematycznie!

Ucz się partiami.

Nauka jest dużym wysiłkiem dla umysłu. Po pewnym czasie nauki „non stop” mózg zaczyna pracować na zwolnionych obrotach i zapamiętuje mniej. Dlatego łatwiej przyswoisz sobie małe porcje materiału, ucząc się regularnie. Naukę zaczynaj od najtrudniejszych  przedmiotów; przeplataj naukę przedmiotów ścisłych z humanistycznymi.

Trenuj pamięć i koncentrację.

Przeznaczaj na trening tylko 5 minut dziennie. Nauczysz się szybciej skupiać i zaczniesz popełniać mniej błędów podczas rozwiązywania zadań. Oto kilka propozycji ćwiczeń:

Umyj zęby lewą ręką

Jeśli na co dzień wszystko robisz prawą ręką, wykorzystaj lewą! To pobudzi mózg do intensywnej pracy, a Ciebie zmusi do większej koncentracji.

Policz w myślach od 100 do 1.

Jeśli udało Ci się bez problemu, spróbuj policzyć od 100 do 1, ale co 3 liczby: 100, 97, 94, itp.

Narysuj artykuł

Wybierz sobie dowolny krótki artykuł z gazety lub Internetu. Przeczytaj go uważnie i na jego podstawie narysuj najważniejsze informacje w formie mapy myśli. Wróć do rysunku następnego dnia i spróbuj opowiedzieć treść tekstu tylko na podstawie rysunkowej notatki.

Zapisuj, notuj, obklejaj pokój

Wbrew pozorom, to wcale nie jest strata czasu! Łatwiej zapamiętasz rzeczy, które notujesz.
Na sprawdzianie szybko przypomnisz sobie, że wzór, którego potrzebujesz do rozwiązania zadania, wisi nad Twoim biurkiem i został napisany zielonym flamastrem. Od tego już tylko mały krok do przypomnienia sobie całego wzoru.

(źródło: Julia Anna maluje)

Mów do siebie

Powtarzanie na głos znacznie przyspiesza zapamiętywanie informacji. Powtarzać należy głośno
i często. Dobrym sposobem jest przepytywanie samego siebie.

Nie lekceważ pozornie łatwych tematów

Bez kilku powtórzeń i wyraźnej intencji nauczenia się czegoś, nawet najprostsze rzeczy wylecą
z głowy.

Powodzenia!

pedagog szkolna, Elżbieta Wołek

[źródło: https://spmickiewicz.pl/jak-zorganizowac-dzieciom-warunki-do-nauki-w-domu/]



Przedłużenie zamknięcia szkół i przedszkoli

9 04 2020

Szanowni Państwo.
Drodzy Uczniowie.

Do 26 kwietnia br. przedłużone zostanie zamknięcie szkół. Poinformował o tym premier Mateusz Morawiecki podczas dzisiejszej konferencji.

W związku z powyższym kształcenie na odległość po świętach wielkanocnych będzie kontynuowane w dotychczasowej formie.

Premier poinformował także o przesunięciu terminów egzaminów ósmoklasisty. Nowy termin ma zostać podany najpóźniej na 3 tygodnie przed właściwą datą. Przewiduje się, że uczniowie podejdą do nich w drugiej połowie czerwca.

Z wyrazami szacunku,
Patrycja Cichy, dyrektor ZENK



Konsultacje on-line

5 04 2020

Szanowni Państwo.

W związku z tym, że nasza szkoła realizuje projekt „Szkoła Myślenia Pozytywnego”, wszyscy mamy możliwość skorzystania w tym trudnym czasie z konsultacji on-line. Można   skorzystać ze wsparcia psychologa, pedagoga, terapeuty, edukatora. Konsultacje on-line są dostępne pod poniższym linkiem (wg podanego tam grafiku):

konsultacje on-line

Serdecznie zachęcam dzieci, rodziców oraz nauczyciel. Specjaliści są bardzo pomocni;  wysłuchają i udzielą wsparcia.

Pedagog szkolna,
Elżbieta Wołek



Nowe obostrzenia

1 04 2020

źródło: gazeta.pl



Koronawirus i jego wpływ na psychikę dziecka

25 03 2020

Drodzy Rodzice.

Od pewnego czasu doświadczamy emocji, których nigdy wcześniej nie odczuwaliśmy. Warto zastanowić się jak możemy uchronić dzieci przed negatywnym wpływem koronawirusa na ich psychikę. Dotychczasowy świat Waszych dzieci, ale także i nasz, nagle i gwałtownie bardzo zmienił się. Musieliśmy dostosować się do nowej rzeczywistości. Dla dzieci jest to jakaś utrata poczucia bezpieczeństwa.

Reakcje dzieci w dużym stopniu zależą od naszych reakcji. Rodzice, którzy reagują ze spokojem, są wsparciem dla dzieci. Nie wszystkie dzieci reagują na stres
w ten sam sposób. U najmłodszych można obserwować zwiększoną płaczliwość lub rozdrażnienie, a nawet powrót zachowań, z których dziecko wyrosło, jak moczenie nocne.

Wśród innych objawów nadmiernej reakcji stresowej na zaistniałą sytuację eksperci wymieniają: smutek, nasilone zamartwianie się, niezdrowe zachowania dotyczące snu czy jedzenia, a u nastolatków również nadmierną drażliwość, tzw. złe zachowanie, problemy z koncentracją uwagi, unikanie obowiązków szkolnych, jak również aktywności, które w przeszłości sprawiały dziecku radość, bóle głowy i ciała bez konkretnej przyczyny.[1]

Rodzice mogą pomóc dzieciom w łagodzeniu stresu związanego
z pandemią koronawirusa poprzez rozmowę, rzeczowe i przystępne przedstawienie faktów. Ważne jest też, by dać dzieciom i nastolatkom poczucie bezpieczeństwa, pozwolić na wyrażenie emocji takich, jak zdenerwowanie, złość, a także podzielić się z nimi własnymi sposobami na rozładowanie stresu.

Warto przedyskutować z dziećmi fakt, że znajdujemy się w wyjątkowej sytuacji. Mówmy otwarcie, że uczucia jakie towarzyszą dzieciom są właściwe – bo dzieci mają prawo odczuwać lęk i niepokój. Ważne, aby miały możliwość Wam Rodzicom o tym  powiedzieć. Jest to pierwszy krok do oswojenia się z nową sytuacją. Nie zakłamujmy rzeczywistości, że nic się nie dzieje, ale też nie demonizujmy całej sytuacji. Wsparcie
i akceptacja w relacjach to klucz nie tylko w sytuacjach kryzysowych, ale i na co dzień.

Pedagog szkolna,
Elżbieta Wołek


[1]https://twojezdrowie.rmf24.pl/choroby/koronawirus-covid-19/news-koronawirus-jak-radzic-sobie-ze-stresem-w-czasie-pandemii,nId,4388471



Propozycje dla dzieci przedszkolnych

20 03 2020

Szanowni Rodzice,

poniżej kolejne propozycje dla dzieci przedszkolnych przygotowane przez Wychowawczynie Waszych dzieci. Zachęcam do korzystania.

Bakterie

Chmurka i deszcz; 3-latki

PARASOLKA; 3-latki

PARASOLKA; 4-latki

TĘCZA; 4-latki

Rysuj po śladach i pokoloruj

Karta pracy; 5-latki

Karta pracy; 5 i 6-latki

Wykonaj działania; 5 i 6-latki

Karta pracy; 6-latki

Zaprojektuj swoją wizytówkę

PC



Karty pracy dla Przedszkolaków

18 03 2020

Szanowni Rodzice,

poniżej Karty pracy dla dzieci przedszkolnych ze wskazaniem kategorii wiekowych przygotowane przez nauczycielki
Waszych dzieci. Kolejne propozycje będą przekazywane poprzez komunikator społecznościowy, który posiada każda grupa przedszkolna. Zachęcam do kontaktu z Wychowawczyniami.

KARTA PRACY 3-latki

Działalnośc plastyczna; 3, 4-latki

GARDEROBA; 3, 4-LATKI

Znajdź i pokoloruj ;3, 4-latki

KARTA PRACY 4-latki

Karta pracy 5-latki

Plątanina; 5, 6-latki

Policz; 5, 6-latki

KARTA PRACY 6-latki

PC



PROPOZYCJE DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH

17 03 2020

W linku poniżej karty pracy dla dzieci przedszkolnych.

eduzabawy



ZDALNE LEKCJE

17 03 2020

Propozycje materiałów dydaktycznych i narzędzi:

zdalne_lekcje